Синдром Аспергера

Покажите специалисту, если вы замечаете, что у ребёнка:

• трудности с общением — ему сложно подружиться, поддержать игру, понять, чего хотят другие дети;
• почти нет зрительного контакта, или мимика и интонации кажутся «не такими», как у сверстников;
• всё понимается буквально — он не улавливает шуток, иронии, намёков, переносного смысла;
• есть одно-два увлечения, в которые он погружается целиком и может говорить о них без конца;
• любая перемена — другой маршрут, отмена планов, новое место — даётся очень тяжело, вплоть до слёз и паники;
• важны свои ритуалы и порядок: вещи на местах, одна и та же еда, привычная последовательность дел;
• он остро реагирует на звуки, свет, ярлычки на одежде, прикосновения — то, что других не беспокоит;
• речь развита хорошо, иногда «как у маленького взрослого», но в живом разговоре он теряется.

Если вы узнаёте здесь своего ребёнка — это не повод для тревоги, а повод спокойно показать его специалисту. Точно сказать, что это, может только очный приём.

Синдром Аспергера — это врождённая особенность того, как устроена и работает нервная система ребёнка. Большую роль играет наследственность: часто похожие черты можно заметить у кого-то из близких родственников. Это не результат «неправильного» воспитания, не следствие гаджетов, прививок или того, что мама «что-то не так делала» во время беременности. Здесь нет ничьей вины — ни вашей, ни ребёнка. Он таким родился, и задача не в том, чтобы найти виноватого, а в том, чтобы понять, как ему помочь.

Никаких пугающих процедур здесь нет. Чтобы разобраться, специалист наблюдает за ребёнком, играет и разговаривает с ним, расспрашивает вас — как он рос, как общается, что любит, что даётся тяжело. Иногда предлагают специальные методики и опросники, при необходимости подключают других специалистов. Всё проходит спокойно, в комфортном для ребёнка темпе, без осуждения и «приговоров».

Понятный диагноз — это не ярлык, а ключ. Он помогает увидеть, в чём именно ребёнку трудно, и подобрать ту поддержку, которая подходит именно ему.

В медицинском центре «Поток» сначала разбираются, как устроен именно ваш ребёнок, — и только потом намечают, чем и как помогать. На первой встрече врач-психиатр или психотерапевт знакомится с ребёнком и с вами, смотрит, что даётся тяжело, а что, наоборот, является его сильной стороной, и вместе с вами составляет план.

Как это обычно выглядит

• Работа с психологом или психотерапевтом — ребёнка мягко учат понимать эмоции, считывать других людей, договариваться, справляться с трудными ситуациями и переменами.
• Поддержка семьи — вам подсказывают, как выстроить дома понятный и спокойный распорядок, как реагировать на срывы, как поддерживать сильные стороны ребёнка.
• Помощь врача при необходимости — если у ребёнка есть выраженная тревога, проблемы со сном или поведением, врач объяснит, что с этим можно сделать. Лекарства назначают не «при Аспергере», а только если есть конкретная причина, и всегда обсуждают это с вами.

Цель — не «переделать» ребёнка, а помочь ему освоиться в мире людей и чувствовать себя в нём спокойнее и увереннее. Если вы узнали в описании своего ребёнка — это уже достаточный повод просто прийти и поговорить. Ни к чему не обязывает, а вам станет понятнее, что происходит и чем можно помочь.

Предотвратить синдром Аспергера нельзя — это врождённая особенность, а не болезнь, которую можно «не допустить». Но раннее внимание очень помогает: чем раньше ребёнку начинают мягко помогать с общением и переменами, тем легче ему даётся сад, школа и дружба. Поэтому, если вы давно замечаете описанные особенности, не стоит ждать, что «перерастёт само» — спокойно показать ребёнка специалисту полезно как можно раньше. Это не навредит, а только даст вам ясность и опору.